viernes, 28 de octubre de 2016

HAPPY HALLOWEEN 1º y 2º DE PRIMARIA

"QUE EL MISTERIO Y LA MAGIA DE LA FIESTA DE HALLOWEEN REBOSEN LAS SORPRESAS Y ENTRE BROMAS Y TRASTADAS, EL MIEDO Y HORROR SE CONVIERTA EN UNA NOCHE DE ALEGRÍA Y DIVERSIÓN."

Hoy los niños han recibido la visita de una fantástica y divertida bruja con el juego de truco o trato y del terrorífico Frankenstein.

Nos lo hemos pasado genial bailado canciones de Halloween!!!

CANCIONES HALLOWEEN


Imágenes terroríficamente divertidas!!!


lunes, 17 de octubre de 2016


¡¡¡BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO!!!

Tras reponer fuerzas durante las vacaciones de verano, nos volvemos a encontrar en esta divertida aventura.

En primer lugar, queremos dar la bienvenida a los nuevos alumnos de primero de primaria así como saludar de nuevo a los chicos de segundo. ¡Qué contentos estamos de que estéis con nosotros!

Os invitamos a que hagáis uso de esta herramienta donde podréis encontrar diferentes páginas, actividades, fotos... de todas las cosas que hacemos juntos.

Para empezar, aquí os dejamos las fotos que nos hicimos al principio del curso.

¡¡¡Qué guapos y guapas estáis todosss!!!

miércoles, 22 de junio de 2016

¿QUÉ PUEDO LEER?

Los esfuerzos de muchos maestros con la lectura se dirigen a conseguir que los niños elijan libros que sean valiosos en su aprendizaje. En este proceso, uno de los obstáculos que encontramos es la gigante oferta que existe, en la cual suelen destacar títulos muy llamativos que generalmente tienen un valor literario muy reducido. De cara al verano o para cursos próximos, os mostramos algunas sugerencias que podéis considerar a la hora de elegir qué palabras pasarán por los cerebros de los niños.
Los libros en castellano están dirigidos en su mayor parte a niños de primero, segundo, tercero y cuarto de primaria. En muchos caso son perfectamente válidos e interesantes para los alumnos mayores de quinto y sexto. Respecto a los pequeños, tened presente que con todos los libros, hasta con los más sencillos, es aconsejable estar con ellos para ayudarles en la lectura, facilitarles la comprensión de palabras difíciles, leerles algunos fragmentos para que no pierdan el hilo de la historia y mantengan el interés, etc. Por eso, las sugerencias orientadas a alumnos mayores pueden servir también en casi todos los casos para niños más pequeños siempre que un adulto esté a su lado. En cualquier caso, antes de comprar algún título, es recomendable que podáis echar un vistazo al libro para valorar su temática, número de páginas, vocabulario usado, interés de las ilustraciones, etc.
LIBROS PARA LEER SOLOS
  • Se vende mamá: Care Santos
  • Fray Perico y su borrico. Juan Muñoz Martín
  • La nariz de Moritz. Mira Lobe
  • Cocina rápida para tortugas. Pepe Serrano, Ed. Nalvay.
  • Niños raros (poesía). Raúl Vacas.
  • A lo bestia (Poesía) Marc Benegas.
  • Versos del bosque. Carlos Reviejo
  • El planeta de Mila. Carlos Puerto.
  • Querido hijo: estás despedido. Jordi Sierra i Fabra
  • Si los gatos llevasen botas, gobernarían las ranas. R. Saiz.
  • El oso que leía niños. G.Mouré.
  • Cuentos de brujas para leer, comprender y divertirse. C. Loupy, N. Zimmermann.
  • Memorias de una gallina. Ed. Anaya.
  • La Conferencia de los animales. Ed. Alfaguara.
  • Cualquiera de la colección “Pájaros de Cuento”, de la editorial Everest
  • El lugar más bonito del mundo. Ann Cameron

LIBROS PARA LEER ACOMPAÑADO

  • Peluso (Irina Korschunow). Ed. SM.
  • ¡Cuidado con los elefantes!. Ed. SM.
  • Diez Cuentos de Lobos. Ed. SM.
  • Jacobo no es un pobre diablo. Ed. SM.
  • Un Duende a rayas. Ed. SM.
  • Un Monstruo en el armario. Ed. SM.
  • El hada del agua.  G. Martín Garzo.
  • ¡Fieras Feroces!. Chris Wormell.
  • La princesa ojerosa.  Juan Kruz.
  • Palabras de Caramelo. G. Mouré.
  • Maito Panduro. G. Mouré.
  • Maniática de la explicación. A. Falcao.
  • Rita en apuros. Mikel Valverde.
  • Unos vampiros nada corrientes. A. Magalhaes.
  • El día en el que… D. Nesquens.
  • Andrés cabeza abajo. P. Albo.
  • El gran árbol. S. Tamaro.
  • El secuestro de la bibliotecaria. M. Mahy
  • Un cóndor en Madrid. Paloma Muiña
  • Gran lobo salvaje. René Esscudié
  • Acertijos divertidos y sorprendentes. Martin Gardner.
  • Colección Superpreguntas (filosofía para pensar con los niños): ¿Qué es el bien y el mal? ¿Qué es la vida? ¿Qué son los sentimientos?
  • Pirineo: cuéntame yayo. Rafael Andolz.

LIBROS ILUSTRADOS
  • La auténtica historia de los tres cerditos. John Scieszka.
  • Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lesmore. William Joyce.
  • El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza. Welmer Holzwarth
  • Donde viven los monstruos (disponible en inglés o castellano). Maurice Sendak.
  • Habría que... Ed Kokinos
  • Monstruo de colores. Anna Llenas.
  • El príncipe de los enredos. Ed Edelvives
  • El cubrelunas. Ed Vicent Vives
  • Habría que... Editorial Kokinos.

  • Sencillamente tú. Heinz Janish
  • Selma. Jutta Bauer

viernes, 3 de junio de 2016

Cuida tu mundo

Aquí tenéis nuestro trabajo del último trimestre de Valores Sociales y Cívicos. ¡Un rap sobre el medio ambiente!

viernes, 27 de mayo de 2016

Excursión final de curso

Ayer pasamos un día estupendo en la capital aragonesa. Todos esperábamos con gran ilusión este día porque las "profes" nos habían dicho que nos lo íbamos a pasar genial (y no nos engañaron).

Primero fuimos al Museo del Origami, donde conocimos a dos "papiroflectas" profesionales que nos explicaron con todo lujo de detalle qué era eso del origami.... ¿Sabíais que antes de existir el papel ya se hacían figuras con papiro? ¿O la historia de Sadako, la niña japonesa que intentó doblar mil grullas? Todos nos quedamos impresionados con estas historias, pero lo que más nos sorprendió fueron las figuras que nos enseñaron, entre ellas, dragones, tortugas ninja y un Pegaso hecho con 64 m2 de papel. Lo que más nos apetecía después de ver esas maravillas era empezar a plegar, así que los dos origamistas nos enseñaron a hacer un cisne de papel. A alguno se le dio mejor que a otro, pero todos conseguimos llevarnos un recuerdo.

Después, la idea era comer en el parque José Antonio Labordeta, pero como nuestro autobús era casi una nave espacial, no cabía por donde teníamos que ir. Buscamos un plan alternativo y comimos cerca del acuario, nuestro próximo objetivo. Hacía bastante calor, así que después de comer, los que quisimos, nos compramos un riquísimo helado.

Por último, fuimos a nuestra cita con los peces. Nos dividimos en tres grupos y poco a poco fuimos descubriendo nuevos y exóticos animales, entre ellos los enormes arapaimas, los peces arqueros, las peligrosas pirañas, los tranquilos cocodrilos, los juguetones monos titís, a la familia de nutrias Valero, Pilarín y Antón y ¡hasta una anaconda! Todos salimos tan entusiasmados que quisimos llevarnos un recuerdo, así que nos compramos un pequeño detalle.

Un día para la memoria, en el que más bonito fue la compañía y el buen ambiente que reinó entre todos. ¡Olé por nuestros chicos!

martes, 17 de mayo de 2016

lunes, 16 de mayo de 2016

From the tiniest thing, to the unknown universe.

In science we are learning about the sun, the moon and the Earth. But, before starting with our closest reality, we have seen a video to notice how small we are. Here you have it, I hope you enjoy it!


miércoles, 11 de mayo de 2016

Semana nueva...

¡¡Y no paramos!! Sólo llevamos tres días de clase y ya tenemos tres noticias maravillosas que compartir con vosotros.


  1. Nuestros chicos y chicas de primero han disfrutado de una excursión maravillosa a la granja. Pudieron dar de comer a los animales, coger a un cabritillo en brazos o plantar una cebolla entre otras cosas. Se lo pasaron en grande y comieron los mejores macarrones de su vida... O eso nos dijeron...
  1. Mientras los alumnos de primero iban a la granja, los de segundo nos fuimos al teatro. Vimos una obra divertidísima en inglés que nos recordaba un poco a los tres cerditos, pero un poco diferente. ¿Sabéis que en realidad el lobo sólo quería recuperar un abrigo?


  1. Por último, hoy hemos recibido en la clase de segundo C, la visita de una mamá muy muy valiente: Yolanda (la mamá de Jorge). Ha venido a contarnos una leyenda aragonesa preciosa ubicada en Aínsa, que poco después hemos descubierto que estaba cerca de Bielsa (el pueblo con el que nos carteamos). Todos los niños han salido encantados con esta experiencia y también le hemos hecho algunas preguntas sobre su gusto por la lectura. ¡Millones de gracias, Yolanda!



¡¡SEGUIREMOS INFORMANDO!!

jueves, 5 de mayo de 2016

DESCUBRIENDO CIENCIA...

El pasado viernes, tuvimos una visita muy especial de antiguos alumnos del centro y otros compañeros. El motivo de esta visita era enseñarnos todo lo que habían aprendido sobre ciencia. Y para ello decidieron realizar en nuestro centro algunos experimentos, la mar de divertidos y vistosos. Los alumnos de primero y quinto (a los que iba dirigida la actividad) se lo pasaron en grande e incluso a algunos pareció picarles ya el gusanillo de la ciencia. ¿Por qué no intentar algún sencillo experimento en casa?




jueves, 28 de abril de 2016

LA LUNA DE PIXAR

Esta semana hemos visto un corto que nos ha hecho pensar si lo que los mayores siempre tienen la razón... ¿o a veces los "pequeños" pueden sorprendernos?


viernes, 22 de abril de 2016

¡Menuda semana!

Como habéis podido ver en la página del colegio y a través de Facebook, esta semana hemos llevado a cabo dos actividades preciosas,  muy significativas y motivantes para nuestros chicos.

Una de ellas ha sido la participación de los cursos de 1B y 2B en la Science Week del colegio. Y lo han hecho con un público de lujo: ¡los niños de 3 añitos! Nuestros chicos se han esforzado al máximo y sus profes de infantil se han quedado anonadadas con lo bien que hablan inglés y todo lo que saben sobre las plantas. Esperamos que hayan salido bien y dentro de unos días nos contéis que ha salido una plantita en vuestro vaso y unos claveles de colores. Congratulations!





No sólo fuimos nosotros a hacer experimentos... Los alumnos de 3B también visitaron nuestras clases con otros experimentos desarrollados por ellos. ¡Nos encanta la ciencia!




Otra actividad impulsada desde el área de música, ha sido el hermanamiento de cada clase de primero y segundo con una de infantil. Con el motivo de la festividad del día de Aragón, nuestros chicos aprendieron una canción dramatizada sobre la leyenda de San Jorge y el dragón. Cantaron genial y los compañeros de infantil estuvieron encantados con nuestra visita. Además cada niño entregó un dibujo a un compañero de la otra clase y ¡hasta se dieron unos abrazos! Ahora ya tienen un "amigo especial" en el edificio de infantil.





Como veis no paramos de hacer cosas... ¿Qué nos deparará la próxima semana?



viernes, 15 de abril de 2016

Semana Cultural

Después de muchos días sin contaros nada (no porque no haya qué contar, si no por falta de tiempo para hacerlo), os vamos a poner al día de las últimas novedades de nuestro ciclo.

Para acabar el segundo trimestre y en la semana cultural, hicimos unas actividades estupendas. Algunas sólo del ciclo y otras compartidas con todo el colegio: realizamos una investigación sobre Cervantes y Don Quijote, diseñamos un móvil con los personajes principales de la obra, pintamos una cenefa para decorar los pasillos, nos armaron caballeros realizando una serie de pruebas... Y como colofón, nos juntamos todo el colegio en el gimnasio para recitar las poesías que nos habíamos aprendido y bailar un baile medieval, pero con mucha marcha. ¡Nos lo pasamos genial!





viernes, 11 de marzo de 2016

Concierto pedagógico

Hoy nos hemos ido a una pequeña excursión dentro del pueblo. Concretamente al Teatro de la Villa. Allí nos esperaban con mucha ilusión los integrantes de la banda municipal de Ejea. Había niños y adultos y algunos de ellos eran nuestros compañeros. Cuando el concierto ha empezado ha aparecido de repente una señora (un poco loca) que decía ser la presentadora. Esta mujer era Anabel, que nos ha divertido mucho con todas sus bromas y la energía que tenía en el escenario. Pero...¡Madre mía! ¡Ha dicho que iban a cantar los profes! Nada más oírlo, todos los niños se han puesto a gritar los nombres de sus respectivos profesores, mientras éstos se hundían cada vez más en sus sillones. Después Anabel ha hecho una audición a ciegas como en el programa de la Voz y... ¡Menudas voces se han escuchado! 




Las "profes" han resultado no ser tales, si no que se trataba de un coro gospel. Luego nos hemos enterado que el gospel es un tipo de música que se canta en las iglesias para dar buenas noticias. ¡Cantaban genial!

El concierto ha continuado con varios éxitos musicales que todos hemos acompañado como hemos podido: Blanco y negro de Malú, la banda sonora de Pocahontas y la Bella y la Bestia y para terminar la canción de la película Sister Act, Happy Day.


Ha sido un concierto estupendo. ¡Enhorabuena a los organizadores! 

¡Ah! Y feliz cumpleaños a nuestro compañero de 4º, Mario Mena.

miércoles, 9 de marzo de 2016

Aproximación a la multiplicación.

Bueno, nos vamos haciendo mayores y podemos enfrentarnos a nuevos contenidos. En este caso es una operación nueva: la multiplicaciónHemos aprendido que uno de los números es el número que se repite en la suma y el otro cuántas veces se repite. En la imagen de abajo, el 8 es el sumando que se repite y el 3 cuántas veces se repite. O sea que 3X8 significa lo mismo que sumar tres veces el 8. Poquito a poco iremos aprendiendo a multiplicar, pero ¡cuidado! Hay que entender lo que estamos haciendo. No vale aprenderse las tablas sin saber qué significa. Aquí os dejo unos cuantos ejercicios para que empecéis a practicar. ¡Espero que os gusten!




Completa

Une suma y multiplicación

Escondite matemático
Aproximación a la multiplicación


miércoles, 24 de febrero de 2016

Efectos visuales



Awesome 3-D Art
Posted by Hacking on miércoles, 24 de febrero de 2016
Aquí va un ejemplo de cómo la mente a veces engaña a los ojos... ¡No os dejéis engañar!

jueves, 18 de febrero de 2016

J/G



Ahora que ya sabemos que ja, jo, ju se escriben con J, ahora se complica un poco más la cosa... Con E y con I podemos utilizar la G o la J.

G/J

Busca las palabras

Elige G o J

Toca la letra correcta

martes, 16 de febrero de 2016

Tres por 1

No, no estamos hablando de tablas de multiplicar... Esta entrada servirá para daros tres noticias de interés:


  1. El jueves pasado, como no podía ser de otra manera, celebramos Jueves Lardero. En nuestro ciclo, planteamos una tarde llena de juegos y diversión para disfrutar todos juntos. Después de tantas risas y tanto ejercicio, necesitábamos recuperar energías, así que todos juntos nos comimos nuestro bocadillo. ¡Hasta las maestras comieron longaniza! 
  1. En la clase de segundo A, han tenido la suerte de que una mamá súper-marchosa viniera a visitarlos y a contarles un cuento muy misterioso... Todos se sentaron alrededor de una hoguera y a oscuras, como si fuera una noche de campamentos, escucharon el terrorífico relato sobre unas brujas internacionales. Al final, la magia hizo su aparición y, gracias a las palabras mágicas que cada uno lanzó a la hoguera, consiguieron que unas deliciosas galletas aparecieran en una bolsa. Todos acabamos encantados con esta experiencia y esperando la siguiente visita de nuestros familiares. ¡Gracias a la mamá de Isabel!


  1. El viernes, durante la hora del recreo, recibimos la visita de nuestras profes de infantil, Yolanda y Mariví. Todo el que quiso pudo subir a la biblioteca y disfrutar con una historia muy apropiada para las fechas en las que nos encontramos. El título era "Enamorados". En él varios niños daban su versión de lo que era el amor y llegaban a conclusiones como que para estar enamorado hace falta ser mayor, ir desnudo o ser un ángel. Como hemos visto que no lo tenían muy claro, al acabar la lectura hemos dado nuestra visión de lo que era el amor. ¡Y sabemos mucho! ¡Gracias a Yolanda y Mariví por vuestra visita! ¡Nos ha encantado!



miércoles, 10 de febrero de 2016

Restas con llevadas

Este es uno de los conceptos más difíciles que vamos a aprender este curso, pero ¡no os asustéis! Aunque nos cueste un poco, acabaremos haciéndolas genial. Aquí os dejo un pequeño vídeo para que os acordéis de devolver la llevada y unos pequeños juegos para practicar.

¡A restar se ha dicho!





martes, 9 de febrero de 2016

Nombres o sustantivos

Ya se que llevamos muchos dáis sin escribir nada por aquí, pero no por eso penséis que paramos de hacer cosas. Ahora estamos aprendiendo la diferencia entre los nombres propios y comunes y algunas cosas de nombres colectivos e individuales... Esto último nos lía un poco, por eso os dejo algunos juegos para que practiquéis. También un juego sobre la ortografía de JA, JO, JU ¡Espero que os sirvan!


Nombres propios y comunes

Memory individuales-colectivos

JA, JO, JU


viernes, 29 de enero de 2016

Día de la paz

Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993. En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
Este año en el cole hemos estado realizando diferentes acttividades relacionadas con este día. Entre otras cosas hemos hecho unos murales preciosos, un medallón para cada uno y hemos preparado una canción muy actual y marchosa, Bajo el mismo sol. Seguro que os suena. Aquí os dejamos algunas de las decoraciones del centro y la canción. Próximamente adjuntaremos las fotos de nuestros chicos.
¡¡VIVA LA PAZ!!










miércoles, 27 de enero de 2016

Radio 2ºC

¡Segundo programa de nuestro ciclo! Esta vez ha sido el turno de los valientes alumnos de 2º C. En el programa se han tratado temas tan variados como los animales de la selva de la fantasía, el porqué del día de la paz o un ruidoso tango de ultratumba, adoptado de mis ninons belsetans. Pero sin duda lo que más nos ha gustado es que vinieran unos invitados muy especiales de la asociación de disminuidos psíquicos de las cinco villas o ADISCIV para entrevistarles. Nos han contado que ellos su principal objetivo es trabajar como los demás, sentirse útiles y sobre todo, ¡ser felices! ¿Y quién no? Les damos mil millones de gracias tanto a sus usuarios como a su monitora Belén Montañés que aun con un esguince de tobillo no ha querido perderse la ocasión de estar en nuestro programa. ¡Muchísimas gracias!


Como ya dijimos la actividad de la radio nos ayuda a mejorar nuestra expresión oral, nuestra concentración, hacer frente a nuestros nervios y a mil cosas más. Por eso, aunque nos lleve trabajo y nos quite tiempo para otros menesteres, tanto alumnos como profesores aprendemos, la disfrutamos y nos gusta tanto. Y sin más preámbulos os dejamos en la radio el programa de hoy. 

¡Viva la radio!




martes, 26 de enero de 2016

¡Sumas con llevadas!



Esto no es nada complicado porque ya sabemos hacerlo con dos dígitos. Ya hemos visto que hacerlo con tres es igual de fácil. Aquí os dejo algunos enlaces para que podáis practicar en casa. ¡Ánimo, campeones!
Cálculo mental

Sumas con llevada 3 sumandos

3 sumandos

Sumas de tres cifras