miércoles, 22 de junio de 2016

¿QUÉ PUEDO LEER?

Los esfuerzos de muchos maestros con la lectura se dirigen a conseguir que los niños elijan libros que sean valiosos en su aprendizaje. En este proceso, uno de los obstáculos que encontramos es la gigante oferta que existe, en la cual suelen destacar títulos muy llamativos que generalmente tienen un valor literario muy reducido. De cara al verano o para cursos próximos, os mostramos algunas sugerencias que podéis considerar a la hora de elegir qué palabras pasarán por los cerebros de los niños.
Los libros en castellano están dirigidos en su mayor parte a niños de primero, segundo, tercero y cuarto de primaria. En muchos caso son perfectamente válidos e interesantes para los alumnos mayores de quinto y sexto. Respecto a los pequeños, tened presente que con todos los libros, hasta con los más sencillos, es aconsejable estar con ellos para ayudarles en la lectura, facilitarles la comprensión de palabras difíciles, leerles algunos fragmentos para que no pierdan el hilo de la historia y mantengan el interés, etc. Por eso, las sugerencias orientadas a alumnos mayores pueden servir también en casi todos los casos para niños más pequeños siempre que un adulto esté a su lado. En cualquier caso, antes de comprar algún título, es recomendable que podáis echar un vistazo al libro para valorar su temática, número de páginas, vocabulario usado, interés de las ilustraciones, etc.
LIBROS PARA LEER SOLOS
  • Se vende mamá: Care Santos
  • Fray Perico y su borrico. Juan Muñoz Martín
  • La nariz de Moritz. Mira Lobe
  • Cocina rápida para tortugas. Pepe Serrano, Ed. Nalvay.
  • Niños raros (poesía). Raúl Vacas.
  • A lo bestia (Poesía) Marc Benegas.
  • Versos del bosque. Carlos Reviejo
  • El planeta de Mila. Carlos Puerto.
  • Querido hijo: estás despedido. Jordi Sierra i Fabra
  • Si los gatos llevasen botas, gobernarían las ranas. R. Saiz.
  • El oso que leía niños. G.Mouré.
  • Cuentos de brujas para leer, comprender y divertirse. C. Loupy, N. Zimmermann.
  • Memorias de una gallina. Ed. Anaya.
  • La Conferencia de los animales. Ed. Alfaguara.
  • Cualquiera de la colección “Pájaros de Cuento”, de la editorial Everest
  • El lugar más bonito del mundo. Ann Cameron

LIBROS PARA LEER ACOMPAÑADO

  • Peluso (Irina Korschunow). Ed. SM.
  • ¡Cuidado con los elefantes!. Ed. SM.
  • Diez Cuentos de Lobos. Ed. SM.
  • Jacobo no es un pobre diablo. Ed. SM.
  • Un Duende a rayas. Ed. SM.
  • Un Monstruo en el armario. Ed. SM.
  • El hada del agua.  G. Martín Garzo.
  • ¡Fieras Feroces!. Chris Wormell.
  • La princesa ojerosa.  Juan Kruz.
  • Palabras de Caramelo. G. Mouré.
  • Maito Panduro. G. Mouré.
  • Maniática de la explicación. A. Falcao.
  • Rita en apuros. Mikel Valverde.
  • Unos vampiros nada corrientes. A. Magalhaes.
  • El día en el que… D. Nesquens.
  • Andrés cabeza abajo. P. Albo.
  • El gran árbol. S. Tamaro.
  • El secuestro de la bibliotecaria. M. Mahy
  • Un cóndor en Madrid. Paloma Muiña
  • Gran lobo salvaje. René Esscudié
  • Acertijos divertidos y sorprendentes. Martin Gardner.
  • Colección Superpreguntas (filosofía para pensar con los niños): ¿Qué es el bien y el mal? ¿Qué es la vida? ¿Qué son los sentimientos?
  • Pirineo: cuéntame yayo. Rafael Andolz.

LIBROS ILUSTRADOS
  • La auténtica historia de los tres cerditos. John Scieszka.
  • Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lesmore. William Joyce.
  • El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza. Welmer Holzwarth
  • Donde viven los monstruos (disponible en inglés o castellano). Maurice Sendak.
  • Habría que... Ed Kokinos
  • Monstruo de colores. Anna Llenas.
  • El príncipe de los enredos. Ed Edelvives
  • El cubrelunas. Ed Vicent Vives
  • Habría que... Editorial Kokinos.

  • Sencillamente tú. Heinz Janish
  • Selma. Jutta Bauer

viernes, 3 de junio de 2016

Cuida tu mundo

Aquí tenéis nuestro trabajo del último trimestre de Valores Sociales y Cívicos. ¡Un rap sobre el medio ambiente!